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콜로퀴엄 및 오프특강

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73 제25차 콜로퀴엄_한국어와 영어의 소리 차이, 어떻게 가르칠 것인가? (성은경 교수님)_2018.9.15(토) 교학팀 2018-10-11 83
72 제25차 콜로퀴엄_번역학과 TESOL (박헌일 교수님)_2018.9.15(토) 교학팀 2018-10-11 59
71 제24차 콜로퀴엄_영어 듣기·읽기 객관식 문항 출제 관련 이슈 (김해동 교수님)_2018.6.23(토) haksa 2018-07-05 180
70 제24차 콜로퀴엄_외국어 말하기·쓰기 평가의 개발 및 사용 원리 (김현정 교수님)_2018.6.23(토) haksa 2018-07-05 148
69 제2회 TESOL대학원 정기 워크숍_QUESTIONS FOR TODAY'S TESOLers – AND POSSIBLE ANSWERS (이보영 교수님)_2018.4.7(토) haksa 2018-04-27 208
68 제2회 TESOL대학원 정기 워크숍_새학기 수업 스마트앱으로 즐겁게: 교육용 퀴즈게임앱 활용법 & 워라밸과 행복 (홍영일 교수님)_2018.4.7(토) haksa 2018-04-27 215
67 제23차 콜로퀴엄_Write Well, Teach Well: Two Approaches and Three Variables in Teaching English Writing (임현우 교수님)_2018.3.17(토) haksa 2018-03-29 214
66 제23차 콜로퀴엄_Lesson Planning: Strategies for Success (Kelsey Ulrich 교수님)_2018.3.17(토) haksa 2018-03-29 200
65 제22차 콜로퀴엄_플립러닝을 활용한 교수설계 및 수업전략 (최정빈 교수님)_2017.12.2(토) haksa 2017-12-28 388
64 제22차 콜로퀴엄_크리에이티브 드라마(Creative Drama)를 활용한 영어 수업 방법 (이수정 교수님)_2017.12.2.(토) haksa 2017-12-28 436
63 제21차 콜로퀴엄_4차 산업혁명의 열풍과 영어교육 전문가의 대응 방안 (김영우 교수님)_2017.11.4(토) haksa 2017-11-09 511
62 제20차 콜로퀴엄_뮤노챈을 통한 효과적인 아동 영어교육 (선효경 교수님)_2017.9.23(토) haksa 2017-10-11 617
61 사이버한국외대 교양특강_TESOL Foundation and Teaching English with Technology(Dr. Dawn Bikowski)_2017.7.29(토) kyohak 2017-08-08 528
60 제19차 콜로퀴엄_Part 2_What makes a qualified English teacher in Korean EFL setting?(이보영 박사님)_2017.6.24(토) haksa 2017-07-07 566
59 제19차 콜로퀴엄_Part 1. What makes a qualified English teacher in Korean EFL setting?(이보영 박사님)_2017.6.24(토) haksa 2017-07-07 594
58 제19차 콜로퀴엄_Full_What makes a qualified English teacher in Korean EFL setting?(이보영 박사님)_2017.6.24(토) haksa 2017-07-07 533
57 제19차 콜로퀴엄_영어수업 설계 및 지도 우수사례(이아이인 선생님)_2017.6.24(토) haksa 2017-07-07 775
56 제19차 콜로퀴엄_영어수업 설계 및 지도 우수사례(박주희 선생님)_2017.6.24(토) haksa 2017-07-07 539
55 제19차 콜로퀴엄_영어수업 설계 및 지도 우수사례(오채연 선생님)_2017.6.24(토) haksa 2017-07-07 502
54 제19차 콜로퀴엄_영어수업 설계 및 지도 우수사례(이수현 선생님)_2017.6.24(토) haksa 2017-07-07 803